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Máster Universitario en Educación Infantil

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Descripción

¿Qué aprenderé en este Máster?

La educación infantil es una de las profesiones más populares gracias a que el trabajo de enseñar conocimientos y habilidades a los más pequeños es una experiencia muy satisfactoria, contribuyendo al futuro de las nuevas generaciones.

Las primeras etapas de aprendizaje son muy importantes, por lo que la educación infantil tiene una gran importancia. Asimismo, en las últimas décadas se han creado nuevos métodos de enseñanza que son más efectivos, motivo por el que un curso de Educación Infantil puede ser muy efectivo para conocerlos y poder aplicarlos.

¿Por qué realizar un Master en Educación Infantil?

Los educadores infantiles son las personas que se encargan del aprendizaje de los más pequeños, consiguiendo que los pequeños puedan entender todo lo que se les explica y que tengan interés por seguir aprendiendo.

Por medio de un curso se pueden aprender todos los conocimientos y las técnicas para poder convertirse en un educador infantil. Entre algunos de los temas que se pueden aprender en el curso destacan:

  • Educación infantil proyectos
  • Educación infantil asignaturas
  • Educación infantil valores

Teniendo en cuenta todo lo aprendido se podrá trabajar con los niños de una forma más efectiva, además de que también se podrá adaptar la conducta para trabajar mejor con los más pequeños.

Asimismo, se debe tener claro que no todos los niños son iguales. Algunos son más tímidos, extrovertidos, obedientes, etc., pudiendo adaptar la forma con la que se trabaja con cada niño dependiendo de su personalidad y de la forma en la que se comporte.

¿A quién va dirigido? 

Como era de esperarse, el Máster está dirigido a todas las personas que quieran tener conocimientos sólidos y académicos sobre Técnicas Terapéuticas en Psicología. Lógicamente, funcionará como un complemento perfecto a todos aquellos que hayan estudiado psicología o carreras afines con ella, pues sabrán cómo interactuar de mejor manera con los pacientes que reciban.

Finalmente, el objetivo de nuestro Máster no es otro que forjar verdaderos profesionales en el área de la Educación y la Psicología. Para ello recibirás toda la formación necesaria a este fin.

¿Qué validez tiene este Máster?

Este Máster tiene una validez a nivel curricular , Académica y profesional que completará de manera efectiva los conocimientos de los cuales ya disponga el alumno. Hoy en día son estudios muy valorados a la hora de completar las competencias académicas y profesionales.

¿Quién Acredita esta Formación Superior?

Este Master está acreditado por Doctrinas Qualitas otorgando una Triple Titulación Internacional con la Universidad De Cuyo, la Universidad ISAE y la  Universidad C.L.E.A. Es un Diploma que reconoce Créditos Baremables para ambas Universidades así como Créditos para Oposiciones en España según lo que especifiquen en los pliegos de condiciones

¿Qué incluye este Máster?

  • Acceso al Campus de Market Cursos 24 x 7 desde cualquier dispositivo.
  • Acceso a las Tutorías por un Profesor/a Universitari@
  • Acceso al Máster durante 12 Meses
  • Contenidos Descargables.
  • Triple Acreditación Universitaria Internacional con Créditos ECTS
  • Guía de Alumno Descargable y Adhesión Gratuita a Red Alumni

¿Qué no está incluido en este Curso?

  • La Apostilla de la Haya para Estudiantes Extranjeros
  • El envío mediante mensajería o correos del Diploma
  • Las Traducciones Juradas del Diploma
** Con el Certificado Universitario Internacional, el alumno que desee presentar en oposiciones esta formación para que sea baremable, ha de solicitar a la Agencia Universitaria DQ la convalidación directa y la expedición de diploma universitario de una de las universidades que forman parte del “Programa de Reconocimiento Universitario Internacional que incluirá la firma del Rector, tal y como se especifica en la legislación aplicable a a concurso de oposiciones”

¿Cómo se verá mi Diploma?

TEMARIO
 Diferentes Teorías
1.- Desarrollo Cognitivo
2.- Teoría de Piaget
2.1.- Conceptos y términos de la teoría Piaget
3.- Teoría Gestalt
4.- Teoría Montessori
5.- Teoría conductista-congnitivismo
6.- Teoría del constructivismo
7.- Teoría del conectismo
8.- Evaluación
Diferencias
1.- Diferencias Individuales
2.- Factores que explican las diferencias individuales
2.1.- Herencia
2.2.- Medio Ambiente
2.3.- Interacción entre ambas
3.- Corrientes Cognitivas
4.- Diferencias físicas y sociales
5.- Naturaleza de la relevancia educativa
6.- Escuela e instrucción de padres
7.- Ampliación de los procesos de enseñanza-aprendizaje
8.- Evaluación
Desarrollo Evolutivo
1.- Desarrollo y evolución físico-neorológico-infantil
2.- Maduración del niño de 0 a 3 años de edad
3.- Maduración del niño de 3 a 6 años de edad
4.- Maduración del niño de 6 a 12 años
5.- Resultados de la maduración del niño hacia la adolescencia
6.- Perspectiva del desarrollo según Schunk
7.- Evaluación
Modelos Pedagógicos
1.- Modelos pedagógicos y la educación
2.- Modelos pedagógicos en la primera infancia
3.- Precursores de la escuela nueva
3.1.- Modelo de Froebel
3.2.- Modelo de Agazzi
3.3.- Modelo de Decroly
4.- Actuales modelos pedagógicos de educación primera infancia
4.1- Escuela popular Freinet
4.2.- Modelo cognitivo High Socope
4.3.- Modelo personalizado
4.4.- Sistema de Reggio Emilia
4.5.- Modelo integral
4.6.- Modelo Ausubet
5.- Métodos de proyectos
6.- Evaluación
Inteligencia y Aprendizaje.
1.- Inteligencia múltiples
2.- Interacción y aprendizaje
3.- Enseñanzas basadas en objetivos
4.- Cociente de Inteligencia
5.- Diferencias físicas y sociales
5.1.- Raza y etnia
5.2.- Minusvalía
5.3.- Sexo
5.4.- Otros factores
6.- Estilo cognitivo
7.- Evaluación
Motivación y Aprendizaje
1.- Causas y motivaciones del aprendizaje
2.- Factores relacionados con la motivación educativa
2.1.- Castigo
2.2.- Retroalimentación
3.- Motivación y rendimiento
4.- Retención y transferencia
5.- Memorización
6.- Transferencia
7.- Tipos de aprendizaje
7.1.- Verbal
7.2.- De concepto
7.3.- De principios
8.- Evaluación
Tipos de Evaluación
1.- Alternativas de evaluación general
2.- Evaluación y comparación de resultados
3.- Corrección de resultados negativos
4.- Evaluación diagnóstica
5.- Evaluación por evidencia
6.- Evaluación formativa
7.- Formación personalizada
8.- Evaluación
Bibliografía general

Una vez haya abonado el curso ha de enviar un mail a: info@formacioncontinua.net indicando los siguientes datos para que le activen el curso:

Nombre / Apellidos / Teléfono /Número de NIE o DNI / Nombre del Curso que ha adquirido.

Una vez haya enviado los datos las altas de los cursos y el envío de las claves de activación se envían a los alumnos por un riguroso orden de llegada y en un máximo de 72 horas laborables sin contar festivos nacionales o fines de semana.

Recuerde siempre entrar en su carpeta de correo no deseado por si nuestro mail con las claves le llegara a dicho buzón.

También tendrá disponible la factura en PDF, la cual se podrá descargar desde su perfil.

Le recomendamos siempre leer nuestra sección de Ayuda / Preguntas Frecuentes y si no haya la respuesta a sus dudas siempre puede contactar a través del formulario de contacto de la web

Este Curso se realiza en nuestro Campus Universitario y de Formación Continua

Condiciones del Curso:

  • Una vez abonado el curso dispone de 24 horas para solicitar la devolución siempre y cuando el curso no haya sido activado.
  • Dispone de 6 meses para realizar el curso, el cual no se puede prorrogar porque damos el tiempo máximo para su realización
  • El Tutor del curso responde una vez por semana a todos los alumnos y los ejercicios son corregidos automaticamente por el sistema, el tutor solo atiende dudas puntuales.
  • Una vez terminado el curso podrá bajarse el Diploma Acreditativo, siempre y cuando haya accedido una media del 50% del tiempo de acceso al curso.
  • Una  vez finalizado el curso no tendrá mas accesos a los contenidos.
  • Este Curso puede adquirirse en formato a distancia si lo desea (papel) , solo ha de escribir a info@formacioncontinua.net y le indicarán precios y costes de envío.
  • Las altas de estos cursos pueden demorar hasta 5 días laborables sin contar Sábados y Domingos

1 valoración en Máster Universitario en Educación Infantil

  1. Avatar

    Andreu Bonet Font

    Buen Master para reciclaje y estar al día de los últimos avances en educación. Me gusta muchísimo el campus.

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1.800,00  299,00 

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Características de este Curso
  • Triple Acreditacion Universitaria Internacional
    Diploma Legalmente Digitalizado con Código QR
  • Duración: 1500 Horas
    Acceso al Campus: 12 Meses
  • 60 Créditos ECTS
    Tutor Licenciado
  • 100% Online
    Acceso las 24 horas al día
  • Compra Segura