Temario Curso de ELE

Módulo 1. El profesor ideal de lenguas extranjeras

• Lección 1. Las 10 cualidades que debe tener un profesor de ELE. 
• Lección 2. Bienvenida al curso. 
• Lección 3. El perfil del profesor de ELE (I). 
• Lección 4. El perfil del profesor de ELE (II).
• Lección 5. El primer día de clase.

Evaluación del módulo.

Módulo 2. La enseñanza de ELE en las diversas edades

• Lección 1. Las diferentes tipologías de los alumnos.
• Lección 2. Cómo le enseñamos a un niño.
• Lección 3. Cómo enseñar a un adolescente un idioma distinto.
• Lección 4. Cómo enseñar ELE a personas mayores.
• Lección 5. Cómo enseñar español a personas de lenguas NO europeas. 
• Lección 6. La integración en el aula de alumnos con distintas capacidades. 
• Lección 7. Cómo gestionar un aula de ELE.
• Lección 8. Cómo conseguir que una clase de ELE no sea aburrida. 

Evaluación del módulo.

Módulo 3. Ortografía, gramática y vocabulario en la enseñanza de ELE.

• Lección 1. Cómo enseñar ortografía sin que sea una pesadilla.
• Lección 2. Cómo enseñar vocabulario.
• Lección 3. Métodos para la enseñanza del español (I).
• Lección 4. Métodos para la enseñanza del español (II).
• Lección 5. Aprender sobre distintas formas de enseñar gramática en línea.
• Lección 6. Ver la relación entre gramática cognitiva y enfoque comunicativo.
• Lección 7. Reflexionar sobre cómo trabajar distintos contenidos gramaticales en las clases virtuales.

Evaluación del módulo.

Módulo 4. Análisis del lenguaje y modelos pedagógicos

• Lección 1. La clase con niños.
• Lección 2. Etapas del lenguaje.
• Lección 3. El análisis de necesidades.
• Lección 4. El portafolio europeo de las lenguas.
• Lección 5. La competencia comunicativa.
• Lección 6. El componente estratégico.
• Lección 7. El enfoque holístico: Métodos humanistas y globalizadores.
• Lección 8. Modelos pedagógicos y educación.
• Lección 9. La motivación como estrategia de aprendizaje.

Evaluación del módulo.

Módulo 5. Planificación, evaluación y Coaching Educacional

• Lección 1. Programación y evaluación de unidades didácticas.
• Lección 2. Inteligencias múltiples en el aula.
• Lección 3. El coaching educacional en el aula.
• Lección 4. Planificación de clases esenciales.
• Lección 5. Los materiales y actividades ELE para niños

Evaluación del módulo.

Módulo 6. Las TICs en el aprendizaje de segundas lenguas

• Lección 1. Aplicación de las nuevas tecnologías al aprendizaje de español
• Lección 2. La integración de las TICs en el aula
• Lección 3. Nuevas tecnologías para la atención al alumnado con necesidades educativas especiales
• Lección 4. Formación de ELE a través de la red

Evaluación del módulo.

Módulo 7. Bibliografía y Videografía

• Bibliografía.
• Videografía recomendada.

Módulo 8. Conclusión

• Conclusiones de cara a los futuros profesores de ELE.

Evaluación final del curso.